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Proporcionamos conocimientos y orientaciones prĆ”cticas para que, profesionales del Ć”mbito educativo interesados en mejorar su acciĆ³n docente, puedan incorporar y aplicar los avances de las neurociencias.

 

Damos a conocer los fundamentos y las bases cientĆ­ficas para poder contrastar y validar, con suficiencia, cualquier innovaciĆ³n metodolĆ³gica relacionada con cĆ³mo aprende nuestro cerebro.

QuƩ dicen los alumnos...

"No solo he cambiado como docente, he cambiado como persona."


José Luis Redondo

Docente ESO. Ciencias Sociales (Úbeda)

"Un posgrado vivencial, creativo e innovador, en el que se utiliza una metodología de aprendizaje muy coherente con los avances de las neurociencias.."


Laura Capdevila

Profesional de la Educación Emocional (Molins de Rei)

Profesorado

Fabricio Ballarini

David Bueno
Rosa Casafont

Anna Forés

Jesús C. Guillén

Rosa Galindo

José Ramón Gamo

Andrea Paula Goldín

Marta Ligioiz 

Ana Victoria Poenitz
Fabian Roman

Ferran Trinidad

 

Dirección 

Anna Forés

Marta Ligioiz 

 

Coordinación

Teresa Hernández

Carme Trinidad 

Curso 2018-2019

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